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Krefelder Umweltzentrum Im Blütenland: Ohne Bienen keine Äpfel

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Im Blütenland: Ohne Bienen keine Äpfel

Wie Pflanzen und Bestäuber zusammenarbeiten

Inhalte und Methodik:

Wer kennt das nicht? Für die Fortpflanzung der Pflanzen lassen sich Kinder nur schwer begeistern.
Dem wollen wir begegnen, indem wir das Zusammenspiel von Insekten (u.a. Helfern) und Pflanzen bei der Bestäubung von Blüten kindgerecht aufarbeiten. Die Kinder spielen die Vorgänge im Rollenspiel oder an übergroßen Modellen nach. Ausgehend von der fiktiven Situation, dass die Bienen ihre Zusammenarbeit mit den Menschen verweigern
- es herrscht Streik im Bienenland , weil zu  viele Menschen Gift in ihren Gärten versprühen-
 wird die Frage nach der Abhängigkeit der menschlichen Ernährung von der Mitarbeit der Insekten (u.a. Helfern) problematisiert. In arbeitsteiliger Gruppenarbeit werden Experimente und Spielsequenzen zu den Themen Blütenaufbau, Bestäubung, Fruchtbildung und Samenverbreitung durchgeführt.

Zur Präsentation spielen bzw tragen die Kinder ihre Forschungsergebnisse der Klasse vor. So ergibt sich für alle ein umfassendes Bild davon, dass auch die Menschen von der Arbeit der Bestäuber abhängig sind, denn ohne Bienen gäbe es keine  Äpfel.

Zeitrahmen: 3 Schulstunden
Zielgruppe: Klasse 3-5